班主任工作暂行规定

一、班主任职责

班级是学校管理中的基层组织，班主任则是班级的组织者、领导者。他的任务是通过班集体活动，学生学习日标方案和日常的管理工作，把学生组织起来，调动起来，激励起来，形成—个方向明确，积极向上的集体。使每位学生其有一定的向心力与凝聚力，热爱龙翔。

班级好，校风、学风就会好。学校教育质量就会提高。

1、向学生进行思想政治教育和道德教育，教育学生热爱社会主义祖国，热爱龙翔，培养良好的心理品质，贯彻落实《龙翔高复学校规章制度》、《龙翔商复学生品行扣分条例》和学习、纪律、寝室三项常规，全面负责本班学生的思想、学习和生活。了解学生的要求，关心学生的成长，形成良好的学风和班风。

2、教育学生努力完成学习任务，会同各科教帅教育，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，为每位学生设计一个学习方案、来年的高考日标。

3、教育学生养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

4、关心学生课外生活，让学生在集体中生活，课间经常去教室看看。

5、进行班级日常管理。培养学生干部提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上，闭结友爱的集体，使每位学生具有一定的向心力与凝聚力。

6、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调课业负担和布置作业与检查作业。

7、联系学生家长，争取学生家长的积极配合，共同做好学生教育工作。

二、班主任工作的原则和方法

l、调查研究、全面了解学生。要从学生特点和思想实际出发，进行工作和教育活动。讲究思想教育工作的科学性、针对性、实效性。

二、正面教育，积极引导。在“爱、严、恒”三个字上下功夫。热爱学生、尊重学生。对学生严格要求，耐心帮助，热情关怀。努力做好后进学生的转化工作。工作中发扬民主作风。严禁体罚、变相休罚和侮辱学生人格。注意发挥集体的教育作用，在进行集体教育的同时注意培养学生良好的个性品质。

三、班主任日常工作的具体要求

1、每日早自习前IO分钟到教室。组织好班级早读情况，要求每位学生大声朗读。

2、检查每天正课与自习课的学生到位情况。对迟到／早退的要有记录，当天要问清楚什么原因，超过了3次了要与其家长联系，对缺勤的学生要及时联系，使学生家长配合教育，

3、每日上午/下午正课第一课要提前IO分钟到教室门口。

4、每日白天的自修课与晚上第四节自习课要坐在教室里。

5、晚自习时要经常去班上看看，维持教室里的绝对安静。

6.晚自习前班主任要求学习委员把当天每科的作业写在黑板上。

7、a晚自习第一、第二、第三动员学生问题目；

   b第三节课后班主任检查住校生的作业完成情况：

   c第四节课检查住校生的作业完成情况：

8、组织与管理好本班自修课（含早晚自修），班主任必须进入教室，保证学生认真自修。

9、管理好本班学生的寝室、纪律与卫生，督促学生按时作息。

10、负责本班学生的安全教肯，教育学生爱护公物，对损坏公物的学生及时批评并按学校规定赔偿。

11、积极配合教务处、政教处对违纪学生的教育和扣分，月考后及时填报学生成绩。

12、开好每一次的主题班会，置题内容要认真准备。

1 3、服从学校的工作安排，参加学校的值周。完成学校交办的其他工作。

四、班主任待遇和奖惩（略）

五、班主任考核分（100分）和任免

l、工作期间班主任不到位，每次每项扣考核分5分；当月累计超过4次不到位者扣50分：

2、迟到／早退，每次每项扣2分；当月累计超4次者扣20分，1-2条款具体到位与时间见《合肥龙翔高复每日工作总流程》与《班主任职责》。

3、根据考核分情况或对于不履行班主任职责、玩忽职守，或班上有问题只找学校而自己没有做好工作的 .以及没有向心力与凝聚力的免去其班主任职务。