2021合肥三模数学卷点评：难易得当 稳中有变

合肥龙翔高复学校数学备课组长 李 伟

【文科数学】

试卷特征:坚持素养导向，突出数学本质，重点考查能力

今年试题突出对数学本质的考查，全卷试题简洁明快，没有偏题、怪题，难度比去年略有降低。重点考查数学能力，体现基础性、综合性、应用性。坚持素养导向，体现高考中数学的科学选拔和育人导向作用。

今年试题坚持立德树人，倡导“五育并举”。如第4题，考察的是数学统计中的茎叶图，背景是“红歌比赛”体现了红色教育，又如第17题，以工业生产中总厂分配加工业务问题为背景，考查学生应用所学概率统计知识对现实社会中实际数据的分析处理能力，体现了劳动教育。

今年试题还注重考查数学的运用性的关键能力。如第8题，背景是生活中的农民采摘油桃的事情，生活气息浓厚，很接地气。又如第10题，数列、不等式中加入了抗洪救灾的背景，格外生动。这些都是通过数学模型的形式考查学生整理和分析信息并且翻译成为数学语言的能力。

【理科数学】

试卷特征:坚持以素养导向能力为重的命题原则

试卷结构与往年一致，整体看题目难度难易得当，但是部分题目难度较大。数学试卷总的来说，能保证高考考纲的坚决执行，突出考查三基，重视基本能力和综合能力的考查，同时也注重对数学应用意识和创新意识的考查。

首先重视三基：基本知识、基本技能、基本思想。题目不难也不落俗套，如第4、7、15题等；其次重视综合能力运用能力的考查，如第9题就是一个数列和现实生活结合的好题目，此外也重视对运用意识和创新意识的考查。

复习反思和建议：

（1）不要过分依赖“题型覆盖”，希望以熟面孔取胜，缺乏解题研究的心态，容易造成生题不难，却束手无策。当前高考题，回归”基本”，体型特征越来越不明显。

（2）不要忽略概念的理解而过多重视解题技巧的训练，任何越过对概念的理解而直接面对题目都是“走捷径”的不正确的想法。

（3）高考课标卷彰显初中、高中数学浑然一体、融会贯通的特色，我们一定要从知识结构上完整的把握中学数学。

（4）调整心态，回归课本，减少非智力因素导致的失分是后期重要工作。