合肥龙翔高复学校

第二次德育工作会议

       暖风有意，润物无声。清新的校园淋了一场雨后，绿意更浓。本月22日，合肥龙翔高复学校召开第二次德育工作会议。本次会议的主题，在于探讨如何处理老师和高复生关系的问题。德育校长黄进兵、政教主任吴金兵、教务主任席绪勇及各班班主任出席会议。

       黄进兵校长首先强调，德育工作，是一个细致的工作，需要陪伴、关心、呵护和爱。怎样做到这些，龙翔的班主任老师都有资深丰富的教学经验来应对，其关键就在于如何处理和高复学生的关系问题。

高复生群体比较特殊，他们会表现出更焦虑，更自我，压力更大等等问题。面对这些，实际上只要抓住一条，就能很好应对。只有了然于心，才能得心应手！首先一点，要想把班级管理抓好，重点在抓学生；如何抓学生，重点在沟通了解。第二点一定要做到细心一点、耐心一点，尊重学生，爱护学生。持之以恒，就一定能够把班风学风建设好，把学校纪律执行好，将学生的学习和生活兼顾好。

       吴金兵主任随后发言，他要求各班要继续弘扬优秀的纪律意识和规则意识，坚决遵守校纪校规，遵守就餐秩序，热爱环境，讲究卫生，注重仪容仪表。

会议决定9月9日，进行“美丽教室”评定活动，根据班容班风、班级特色进行考分评定，建设优秀的班级文化，丰富龙翔学子精彩的校园生活。

会议还讨论了其它具体事项。

       总之，如何管理、处理、应对复杂的学生关系，是一个长期的工作。但只要我们细心一点、耐心一点，尊重学生，爱护学生，就一定能够建立相互尊敬、彼此信任的师生关系，打造团结互助、和谐友爱的班级关系，形成勤奋努力、积极进取的班风学风！

       本次会议，具体而深入地探讨了如何更好处理老师与学生、学生与学生之间的关系问题，为班主任老师精准地解决龙翔学子学习和生活中的困难提供了十分有益的帮助，也为良好的龙翔师生关系树立了标杆！为龙翔学子美好的学习生活打下了坚实的基础！