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龙翔高复学校寝室文化建设

发布日期:2015-06-08 02:38   发布方:龙翔高复信息中心   阅读次数: 221 次   [ 关 闭 ]

龙翔高复学校寝室文化建设

为进一步推进高复德育新模式向纵深开展,拓宽德育渠道、创新德育形式,营造“健康、活泼、团结、和谐、向上”的校园文化氛围,推行“人人参与德育教育、感化待优生”的大德育教育管理模式。其中把寝室文化建设作为学校德育工作的一个重要渠道,坚持“以人为本、温馨和谐”的原则,尊重学生的主观性、创造性,以推动学生“自我教育、自我管理”教育为根本,以寝室文化建设为核心,倾力打造了一个活泼、愉快、健康、向上的寝室文化氛围,近期,龙翔高复学校开展了一次别开生面、颇具特色的宿舍文化建设,收到很好的教育效果。

寝室文化建设的目的是美化寝室,优化环境,展示个性,促进交流。我们主要从以下几个方面进行寝室文化创建。   

1、寝室文化氛围的营造。强化寝室内务规范力度,创设整洁美。开展寝室命名活动,创设情境美。

2、室员合影(提倡)、班级、室长、室员。

3、增加人文底蕴,彰显育人理念。学生自购花盆,自带花草、绿色植物,开展了寝室绿化活动;

4、学生自己动手,通过手工制作、书法、绘画作品,装扮生活空间。

5、、个人文明行为规范。让学生学会尊重,学会理解,懂得珍惜,乐于上进,摒弃生活陋习,养成文明的生活习惯,让每一个成员每一天都享受到成功的喜悦。

6、开展“寝室是家庭,成员是兄弟(姐妹)”活动。在寝室成员间,建立“帮扶目标”责任制,对思想素质有待提高的同学,邀请寝室成员监督,做到寝室成员同成长,共享成功的喜悦,在寝室不放弃任何一个学生。在寝室成员间,开展“一人有难、八方支援”,每个人难免会在生活、学习中遇到困难,作为寝室中的一员有义务和责任予以帮助。  

通过师生们的共同努力,寝室己成为我校德育工作中的一面旗帜,寝室发生了巨大的变化,得到了学校、班级、同学的好评。现在每间寝室漂亮整洁,样板高雅,兼具“书房”和“家”的特点,给了高复学生潜移默化的影响,达到了“润物细无声”的教育效果。